Generador de Texto Brillante

O OBXECTIVO DESTE BLOGUE.


ESTE BLOGUE NON PRETENDE SÓ SER UN ESCAPARATE DALGHUNAS ACTIVIDADES QUE SE FAN NA AULA, NIN UNHA REPORTAXE FOTOGRÁFICA DOS NENOS/AS QUE FORMAN PARTE DESTE BLOGUE,SENON UNHA FERRAMENTA DE TRABALLO DE AULA PARA MELLORAR O NIVEL DOS NOSOS RAPACES/RAPAZAS E OUTRA FERRAMENTA PARA QUE OS PAIS,DENDE AS SÚAS CASAS, POIDAN EDUCAR MILLOR ÓS SEUS FILLOS/AS EN COORDENACIÓN COA ESCOLA E AXUDARLLES A MERGULLARSE NESTE MUNDO APASIOANTE DAS NOVAS TECNOLOXÍAS,"O FUTURO".

UNHA APERTA AFECTUOSA DA PROFE MARICRUZ.

INFORMACIÓN ÁS FAMILIAS.

ESTE BLOGUE,POR DIVERSOS MOTIVOS,PASARÁ A SER UN REPOSITORIO DE RECURSOS PARA TRABALLAR NO AULA E NA CASA,DEIXANDO DE SER ESCAPARATE DAS ACTIVIDADES REALIZADAS NA AULA E NO CENTRO,E REPORTAXES FOTOGRÁFICAS.
SE ALGUNHA DAS FAMILIAS DOS NEN@S QUERE TER TODAS AS FOTOS DAS ACTIVIDADES E DOS SEU FILL@,POÑERASE EN CONTACTO COA PROFE MARICRUZ PARA PODELAS TER SEN SER PUBLICADAS EN INTERNET.
UNHA VEZ SOLVENTADOS OS IMPREVISTOS,VOLTARANSE A FACER PUBLICACIÓNS DE ENTRADAS NESTE BLOGUE.
GRAZAS POLA VOSA COLABORACIÓN.


XOGA E APRENDE NO NADAL,EN GALEGO,CASTELÁ E INGLÉS.

Se non sabes o significado dalgunha palabra galega...busca no Dicionario da Real Academia Galega

viernes, 29 de marzo de 2013

PREMIOS BIBLIOTECA:"LENDAS DE AMOR DE BOUZAS".

O DÍA 22 DE MARZO,ENTREGÁRONSE OS PREMIOS ÁS FAMILIAS PARTICIPANTES NO CERTAME"LENDAS DE  AMOR DE BOUZAS".
HOUBERON AGASALLOS PARA TÓDALAS FAMILIAS PARTICIPANTES E TRES PREMIOS ESPECIAIS.
ESTAMOS MOI ORGULLOSOS PORQUE A NOSA AULA DE 3 ANOS FOI A QUE MÁIS PARTICIPOU DE TÓDALA ESCOLA E ADEMÁIS OTORGÁRONSE DÓUS PREMIOS ESPECIAIS,DOS TRES OTORGADOS,A DÚAS DAS NOSAS FAMILIAS.
XA VOS MOSTRAMOS,NOUTRAS ENTRADAS ANTERIORES,OS TRABALLOS PRESENTADOS POLAS NOSAS FAMILIAS PARTICIPANTES E SÓ QUEDOU UN DOS PREMIOS ESPECIAIS,SEN PUBLICAR NO NOSO BLOGUE,É O DA FAMILIA DE SILVIA,POIS FOI PRESENTADO POLA SÚA IRMÁ IRENE,NA SÚA AULA.


SE QUEREDES LEMBRAR ESTE EXCELENTE TRABALLO,PREMEDE NA FOTO DE ALEXANDRE,O NOSO PREMIO ESPECIAL.
 PREMIO ESPECIAL TAMÉN PARA A FAMILIA DE SILVIA E IRENE.
E AGORA,UNHA ESCOLMA DE FOTOS DOS PREMIOS DOS ALUMN@S E EXALUMN@S DA PROFE MARICRUZ.
GRAZAS AO EQUIPO DE BIBLIOTECA DA NOSA ESCOLA,EN ESSPECIAL Á PROFE CRIS ,POLOS AGASALLOS,Á PROFE MARICRUZ POR ANIMARNOS TANTO A PARTICIPAR E ÁS FAMILIAS POLA SÚA PARTICIPACIÓN.
UNHA APERTA DE PERECHO E PICOLINDO.


jueves, 14 de marzo de 2013

Á SABROSA E VITAMÍNICA FROITA!


XA SABEDES QUE A SEMANA PASADA FOI A "SEMANA DA FROITA NA ESCOLA".ESTE É UN PROXECTO DA XUNTA DE GALIZA PARA QUE OS RAPACES CONSUMAN FROITA,POLO MENOS UNHA SEMANA AO MES,NA ESCOLA.
ESTAMOS MOI CONTENTOS PORQUE CONSEGUIMOS QUE TÓDOLOS NOSOS ALUMNOS/AS TOMARAN UNHA PEZA DE FROITA AO DÍA.
MOITOS DOS NOSOS RAPACES NON TEÑEN COSTUME DE TOMALA E OS PROFES CONQUERIMOS,CO NOSO ESFORZO E FACÉNDOLLES COMPRENDER AS SÚAS PROPIEDADES E BENEFICIOS E FACENDO UNHA CAMPAÑA POSITIVA SOBRE ELAS,QUE CONSUMIRAN AS FROITAS QUE CORRESPONDÍAN A CADA DÍA,CON LEDICIA.
O PROFESORADO QUEREMOS QUE O CONQUERIDO SE PERPETÚE NAS CASAS.PREGAMOS ÁS FAMILIAS QUE CONTINÚEN CON ESTA LABOR POLA SAÚDE DOS SEUS FILLOS/AS.
SABEMOS QUE MOITOS DE VÓS ESTADES SORPRENDIDOS DE QUE OS VOSOS FILLOS/AS ESTEAN CONSUMINDO FROITA.
MIRADE AS FOTOS.
O PROGRAMA FOI:
LUNS:MANDARINAS.
MARTES:PLÁTANOS.
MÉRCORES:PERAS.
XOVES:FRESAS.
VENRES:MAZÁS.
APRENDIMOS CORES,FORMAS,TEXTURAS,FROITAS QUE SE COMEN CON PEL, SEN PEL,AS QUE TEMOS QUE LAVAR,AS SÚAS PROPIEDADES...
E FIXEMOS UN MONTÓN DE TRABALLOS,COÑECIMOS A BALOO,O OSO DO LIBRO DA SELVA,AMANTE DAS FROITAS E MOITÍSIMAS COUSAS MÁIS.
LIMOS E ASOCIAMOS OS SEUS NOMES ÁS SÚAS IMAXES.
TAMÉN DEBUXÁMOLAS.
EN GALEGO E EN CASTELÁ E AS QUE PELAMOS E AS QUE TEMOS QUE LAVAR PARA MANTER UNHA HIXIENE ALIMENTARIA...,AS ÁCIDAS,AS DOCES...
ESPERAMOS,NO MES DE ABRIL,TER OUTRA SEMANA DA FROITA.
VOS AVISAREMOS PARA ADECUAR AS MERENDAS COMO NO MES DE MARZO.
FOI ESPECTACULAR!

miércoles, 6 de marzo de 2013

8 DE MARZO:"DÍA INTERNACIONAL DA MULLER TRABALLADORA".


EU,A PROFE MARICRUZ.
ELAS,AS MULLERES TRABALLADORAS DO MUNDO.
DENDE ESTE BLOGUE,EU,MARICRUZ,UNHA MULLER TRABALLADORA,QUERE RECORDARVOS QUE O DÍA 8 DE MARZO,CELÉBRASE,EN TODO O MUNDO,"O DÍA INTERNACIONAL DA MULLER TRABALLADORA".POR ISTA RAZÓN POÑO Á VOSA DISPOSICIÓN ESTES ENLACES DE INTERESE,QUE NOS FALAN DA HISTORIA DESTE DÍA E ALGUNHAS COUSAS INTERESANTES QUE TODO O MUNDO DEBERÍA SABER.DENDE A ESCOLA TRABALLAMOS,DÍA A DÍA, SEMPRE POLA IGUALDADE E A NON DISCRIMINACIÓN,AGORA SÓ FAI FALLA QUE TAMÉN SE FAGA DENDE AS VOSAS CASAS.

AS MULLERES TRABALLARON,TRABALLAN E TRABALLARÁN SEMPRE DENTRO E FORA DA CASA,POLOS SEUS PRINCIPIOS,VALORES,DEREITOS E RECOÑECEMENTO,PORQUE SEMPRE,Ó LONGO DOS TEMPOS,LOITARON DURAMENTE POLO QUE AMARON:ÁS SÚAS FAMILIAS E Á SÚA TERRA.
Maricruz
ENLACES DE INTERESE:
E AGORA UN CONTO PARA REFLEXIONAR GRANDES E PEQUENOS.
"O libro dos Porcos"
Libro escrito por Anthony Browne e editado por Kalandraka.
Presentación elaborada pola biblioteca do CEIP "MESTRES GOLDAR" de Vigo,cole onde a profe Maricruz impartiu clase.
Editado en vídeo polo CEIP "VÍCTOR SÁENZ" de Mazaricos para a celebración do 8 de Marzo: DÍA DA MULLER TRABALLADORA.
Música: "Les jours tristes" de Yann Tiersen.

viernes, 1 de marzo de 2013

OS PRIMEIROS HABITANTES DE BOUZAS:CAPÍTULO II.E CÓMO MIRAN OS NOSOS RAPACES AO MAR DE BOUZAS.



OS PRIMEIROS HABITANTES DE BOUZAS.
CAPÍTULO II:”O ASENTAMENTO DEFINITIVO”.
Fai uns 3600 anos, cando os Celtas arribaron ás nosas terras procedentes da Galia, existían, segundo aseguran diversos historiadores, varios poboados  erixidos sobre o mar con multitude de palafitos. Un destes poboados orixinouse levantado sobre uns baixos ou arrecifes rochosos existentes entón na Ría de Vigo, que foron coñecidos como «Carreiro de fora» e «Carreiro de dentro»,tamén chamados corredoiras, e que estaban situados na proximidade dun altozano avanzado na costa, que logo se chamaría «Cerrillo dos Caravallos», rodeado por unha magnífica e extensa praia que ocupaba, a un e outro lado, unha longa lonxitude de costa. Neste cerrillo, e entre os anos 1582 e 1626 da nosa era, levantaríase a actual igrexa parroquial de San Miguel de Bouzas, e a gran praia sería sacrificada, posterior e recentemente.
CARREIRO DE FORA(ONDE SE ATOPAN AS CONSERVEIRAS E OS ASTELEIROS).
CARREIRO DE DENTRO(PRAIA DE BOUZAS)
SACRIFIZO DOS CARREIROS EN PROL DO PROGRESO.
 Así, aqueles oestrymnios, semente dos futuros boucenses, asentáronse nun lugar que, por devandito instinto, atoparon favorable tanto para a seu defensa como para a súa supervivenza.Como xa vos contamos no anterior capítulo vivían principalmente da pesca e demáis produtos da mar, baixando durante o día a terra ,dende o seu húmido refuxio nos palafitos,para aprovisionarse de auga, vexetais e dalgunha que outra peza de caza, que usaban tanto para alimento como para proporcionarse, coas súas peles, as súas precarias e escasas vestimentas.
En canto ao auga, dispoñían dela nun lugar moi próximo, pois existía un abundante manantial nas proximidades do lugar onde hoxe está a praza de Diego Santos, ao principio da Rúa de Ramón Álvarez, coñecido antes como a « Fonte Vella », o redor dela montaron algunhas cabanas para a súa estadía diurna, que rodearon con parapetos térreos e estacadas, denominado como «bouza» a cada un destes recintos, segundo continúase chamando aínda hoxe, no idioma campesiño, á porción de terreo pechado sobre si mesmo en todo o seu perímetro, o que sen dúbida deu, posteriormente, orixe ao topónimo de BOUZAS.
FONTE VELLA,NO MEDIO DA PRAZA,NO CARREIRO DE DENTRO.
FONTE Á MATERNIDADE NO CARREIRO DE FORA.
Pero isto foi porque se decataron que tendo auga,vexetais,moluscos,peixes e poidendo ter,nese terreo pechado,animais que se poden domesticar e que poidan server de alimento,cría e axuda de carga,xa non facía tanta falla pasar o inverno na xunqueira de O Rocío,aínda que de cando en vez foran a cazar xabaríns,cervos,etc.O asentamento humán de O Rocío,onde está a nosa escola ,é posterior e dependeu da extensión cara a esa zona,dos habitantes de Bouzas.

GRANXA NEOLÍTICA ASENTADA NUNHA BOUZA.
GANDO VACUNO NUNHA BOUZA.
A vestimenta que levaron os nosos rapaces no Entroido,corresponde a estes oestrymnios xa asentados e con vestimentas máis ricas.Pero xa é parte do seguinte capítulo.

Pódese consultar a webteca deste traballo,na entrada correspondente ao capítulo primeiro:”Antes dun asentamento definitivo”,neste blogue.
Traballo de investigación realizado pola profe Maricruz e os nenos e nenas de 3 anos.
Aproveitamos para ensinarvos o excelente traballo que fixeron os nen@s de tres anos sobre o mar de Bouzas.
Despois de traballar o mar en calma,treboadas,picada,na posta de sol,no amancer,na noite,os animais do mar de Bouzas,o mar co reflexo da lúa,do sol,dos fogos das festas do Cristo,etc,as emocións que nos facían sentir,as súas cores según o ceo e sempre mirando ao noso mar con respeito e admiración porque grazas a él estamos onde estamos e somos como somos,mirade,por favor, o mar de Bouzas a través dos ollos dos nosos pequenos.Vai sorprendervos.

O