Generador de Texto Brillante

O OBXECTIVO DESTE BLOGUE.


ESTE BLOGUE NON PRETENDE SÓ SER UN ESCAPARATE DALGHUNAS ACTIVIDADES QUE SE FAN NA AULA, NIN UNHA REPORTAXE FOTOGRÁFICA DOS NENOS/AS QUE FORMAN PARTE DESTE BLOGUE,SENON UNHA FERRAMENTA DE TRABALLO DE AULA PARA MELLORAR O NIVEL DOS NOSOS RAPACES/RAPAZAS E OUTRA FERRAMENTA PARA QUE OS PAIS,DENDE AS SÚAS CASAS, POIDAN EDUCAR MILLOR ÓS SEUS FILLOS/AS EN COORDENACIÓN COA ESCOLA E AXUDARLLES A MERGULLARSE NESTE MUNDO APASIOANTE DAS NOVAS TECNOLOXÍAS,"O FUTURO".

UNHA APERTA AFECTUOSA DA PROFE MARICRUZ.

INFORMACIÓN ÁS FAMILIAS.

ESTE BLOGUE,POR DIVERSOS MOTIVOS,PASARÁ A SER UN REPOSITORIO DE RECURSOS PARA TRABALLAR NO AULA E NA CASA,DEIXANDO DE SER ESCAPARATE DAS ACTIVIDADES REALIZADAS NA AULA E NO CENTRO,E REPORTAXES FOTOGRÁFICAS.
SE ALGUNHA DAS FAMILIAS DOS NEN@S QUERE TER TODAS AS FOTOS DAS ACTIVIDADES E DOS SEU FILL@,POÑERASE EN CONTACTO COA PROFE MARICRUZ PARA PODELAS TER SEN SER PUBLICADAS EN INTERNET.
UNHA VEZ SOLVENTADOS OS IMPREVISTOS,VOLTARANSE A FACER PUBLICACIÓNS DE ENTRADAS NESTE BLOGUE.
GRAZAS POLA VOSA COLABORACIÓN.


XOGA E APRENDE NO NADAL,EN GALEGO,CASTELÁ E INGLÉS.

Se non sabes o significado dalgunha palabra galega...busca no Dicionario da Real Academia Galega

lunes, 23 de febrero de 2015

ESCRIBIMOS COMO OS NEN@S ROMANOS NA ESCOLA.

O NOSO PRIMEIRO CONTACTO COAS LETRAS ROMANAS TÉMOLO CANDO A PROFE MARICRUZ PRINCIPIOU A DECIRNOS COMO ERA A LINGUA QUE FALABAN E ESCRIBÍAN OS ROMANOS.E QUE AS NOSAS DÚAS LINGUAS,O GALEGO E O CASTELÁ, PROCEDÍAN DO LATÍN.DECATÁMONOS QUE MOITAS DAS NOSAS PALABRAS ERAN MOI PARECIDAS AO LATÍN.
A PROFE COPIOU AS LETRAS ROMANAS PARA FACER A NOSA PANCARTA DE ENTROIDO,"COLISEUM BURBIDAE",COLISEO DE VIGO.
BURBIDA É CÓMO SE CHAMABA VIGO NAQUEL ENTONCES,PORQUE" VICUS" É MOI POSTERIOR.
NÓS PRACTICAMOS TAMÉN A CALIGRAFÍA ROMANA.
É MOI PARECIDA Á NOSA.


EMPEZOU O NOSO INTERESE EN SABER SE HABÍAN ESCOLAS EN ROMA,ADEMÁIS DAS ESCOLAS DE GLADIADORES.
POIS CLARO QUE SÍ!,PERO SÓ ERAN PARA OS NEN@S PATRICIOS E O MAGISTER,OU MESTRE,ERA,NORMALMENTE,TRAIDO DE GRECIA,E SABÍA MOITO DE TÓDALAS MATERIAS.OS NENOS TIÑAN UNHA EDUCACIÓN DIFERENTE ÁS NENAS.
O MAGISTER DABA AS SÚAS CLASES NUNHA SÁ,DESTINADA PARA ISO,DENTRO DAS DOMUS ROMANAS,A TÓDOLOS RAPACES DUNHA MESMA FAMILIA.
ESTUDAMOS OS DIFERENTES INSTRUMENTOS,CÓMO SE CHAMABAN E CÓMO SE UTILIZABAN.

TABLETA-TABLILLA-TÁBULA ROMANA CON PUNZÓN DE ESPÁTULA.
GRAZAS A TERE CHACÓN,POIS ESTE TRABALLO,QUE ATOPAMOS EN INTERNET. SERVIUNOS DE MOITO E FIXO QUE POIDÉRAMOS VISUALIZAR TODO O QUE NOS CONTABA A PROFE.
TAMÉN NÓS FIXEMOS UN MINI OBRADOIRO DE ESCRITURA,TAL E COMO O FACÍAN OS NEN@S NAS TABLETAS DE LAMA OU NAS CERATA,CON CERA DE ABELLA.
NÓS UTILIZAMOS PLASTILINA,RODELES,ESPÁTULAS,COITELOS PLÁSTICOS E PUNZÓNS.
MIRADE,MIRADE!

FOI MOI DIVERTIDO CONVERTIR A NOSA AULA NUN AULA ROMANA POR UNS INTRES.
QUE BEN O PASARON!
Á PROFE SE LLE OCORREN COUSAS MOI ORIXINAIS E DIVERTIDAS.
II OBRADOIRO DE "ESCRIBIMOS COMO OS NEN@S ROMANOS".

ENCÁNTANOS APRENDER DESTE XEITO.!

jueves, 19 de febrero de 2015

XA TEMOS REMATADO,POR FIN,O NOSO VIDEO DA PAZ!

UNHA PAZ DE CORES.

E CHEGOU O DÍA DA ESTREA DO NOSO

VIDEO DA PAZ.

IMAXINADES A 200 NEN@S,SENTADOS,
FACENDO VOAR
200 GLOBOS DE CORES?

POIS FORON CAPACES DE FACER 
O RETO PROPOSTO.

A MAXIA DA PAZ É DESCUBRIR QUE...

 AS COUSAS FEITAS ENTRE TOD@S

 SON MOITO MELLORES E 

QUE NON SE PRECISAN ORDES,
SENON EXPLICACIÓNS,

 PARA DARNOS DE CONTA DE QUE

 PRECISAMOS OS UNS DOS OUTROS.

A UNIÓN FAI A FORZA!.



domingo, 15 de febrero de 2015

ENTROIDO 2015;VIAXAMOS POLAS MARABILLAS."O COLISEUM BURBIDAE".

A NOSA AULA LEVA A TRABALLAR OS ROMANOS E O COLISEO DENDE VAI ALGÚNS MESES ,E UNHA DAS COUSAS QUE NOS PROPUXEMOS FOI TENTAR LEVAR OS NOSOS COÑECEMENTOS Á PRÁCTICA,E QUÉ MELLOR MANEIRA QUE SER NÓS MESMOS OS PROTAGONISTAS DO NOSO PARTICULAR COLISEUM.PARA TAL FINALIDADE HOUBO QUE INVESTIGAR SOBRE O TEMA MOITO.
NON VOS IMOS CONTAR AS NOSAS INVESTIGACIÓNS,O MELLOR E QUE O VEXADES VÓS MESMOS,PORQUE AS FOTOS O DÍN TODO.
XA VOS COMENTAMOS,NOUTRAS ENTRADAS,CÓMO FIXEMOS OS NOSOS DISFRACES E COMPLEMENTOS.AGORA VAI UNHA SEGUNDA PARTE.
É O RESULTADO MARABILLOSO DOS NOSOS OBRADOIROS DOS MARTES,OS NOSOS COÑECEMENTOS E A NOSA CREATIVIDADE.


O NOSO DRISFRAZ ENTROIDO 2015,II - Kizoa Movie Maker


DE LUNS A  XOVES,O NOSO MECO SIAMÉS.DEUNOS UNHAS ORDES 
QUE TÍÑAMOS CUMPLIR,DESTE XEITO,TÓDOLOS DIAS,SAÍMOS AO PATIO 10 MINUTIÑOS ANTES PARA ESCOITAR AS ORDES.SE NON AS CUMPLÍAMOS,NOS IMPORIA UN CASTIGO,CADA DÍA HABÍA UN CASTIGO DIFERENTE.ESTE MECO...,MENOS MAL QUE TÍÑAMOS A MECA BOA,QUE INTERCEDÍA POR NÓS!.
LUNS:CAMISETA GRANDE.
MARTES;BIGOTE
MÉRCORES:PIXAMA OU BATA
XOVES;ALGO CHAMATIVO NA CABEZA.
TOD@S OS NEN@S DA NOSA AULA FOMOS SUPEROBEDIENTES.
PROGRAMA DAS FESTAS NO COLE QUE SE ENVIOU POR TOKAPP ÁS FAMILIAS.
E.. ASÍ O FIXEMOS,O QUE PASA E QUE O MAL TEMPO FIXO QUE SÓ CATRO COMPARSAS TIVÉRAMOS O VALOR DE FACER UN PERCORRIDO CURTO,A PESARES DA CHOIVA QUE CADA VEZ ERA MÁIS INTENSA.
EIQUÍ TEDES UNHAS PRECIOSAS FOTOS DE TÓDALA FESTA,PREPARACIÓN,PERCORRIDO CURTO,XUIZO DO MECO,LARPEIRADAS E BAILE.
NÓS NON TEMOS DA NOSA PASARELA,COLLEREMOS AS DA PROFE ÁNGELA E AS PUBLICAREMOS MÁIS ADIANTE.
XA SABEDES QUE PODEDES DESCARGALAS NO VOSO PC.
A VERDADE E QUE SAÍRON MARABILLOSAS.
PARA VELAS,PREMEDE NA FOTO DA COMPARSA.
E TAMÉN UN VÍDEO MOI GRACIOSO DE CÓMO BAILAN OS ROMAN@S DO COLISEO NA FESTA NA AULA.
DESPOIS DA LARPEIRADAS,A BAIXAR AS CALORIAS!
COMERON...MI MADRIÑA,COMO SE NON HOUBERAN COMIDO NA SÚA VIDA.
SE AS FAMILIAS QUEREDES FACER ORELLAS E FILLOAS,TEDES AS RECEITAS NAS ENTRADAS DE ENTROIDOS ANTERIORES,EIQUÍ,NO NOSO BLOGUE.

FELÍZ ENTROIDO A TOD@S E SABEDES QUE TEDES O PROGRAMA DAS FESTAS EN VIGO,TANTO O FOLLETÍN QUE VOS LEVARON OS VOSOS FILL@S COMO NA PARTE DEREITA DESTE BLOGUE.
A DISFRUTAR...QUE TRABALLAMOS MOITO!
UNHA APERTA FORTE DE PERECHO E MARICRUZ.

viernes, 6 de febrero de 2015

Visita ao "MUSEO DO MAR " de Vigo.Comían os romanos peixe?

O MARTES,3 DE FEBREIRO,REALIZAMOS POR FIN AUNHA SAÍDA GRATUITA TOTALMENTE.TEMOS QUE AGRADECER AS XESTIÓNS DA PROFE BELÉN E A PROFE MARICRUZ PARA QUE ISTO FORA POSIBLE,POIS A ENTRADA AO MUSEO DO MAR COSTA 3 EUROS E O BUS OUTROS 3.AÍNDA ASÍ SAÍUNOS DE VALDE.
ÍAMOS CON MOITA ILUSIÓN.NÓS,NA AULA, APRENDIMOS O PROCESO DAS SALINAE, E A CONSERVACIÓN DOS ALIMENTOS QUE FACÍAN OS ROMANOS.POIS,MENOS MAL,POIS O CONTIDO DA SAÍDA NADA TIÑA QUE VER CO TÍTULO DA ACTIVIDADE.

NUN PRINCIPIO LEVÁRONNOS AO ACUARIO E RESULTOU QUE NÓS XA SABÍAMOS OS NOMES DOS PEIXES DA RÍA.
NÓS DIXÉMOSLLE QUE NON ÍAMOS A ISO ,SENON A APRENDER COUSAS DOS ROMANOS,PERO ,DE SÚPETO LEVOUNOS AS RUINAS DO CASTRO DE ALCABRE,QUE XA COÑECÍAMOS.O MELLOR FOI O MUSEO DAS COUSAS DE ROMA.POUQUIÑAS PERO BONITIÑAS.NON NOS EXPLICOU COUSAS DO MUSEO PERO A PROFE FIXO MOITAS FOTOS PARA ESTUDALAS NO AULA.
NON NOS GUSTOU QUE NOS PUXERA A PELEXAR COMO SI FÓSEMOS CASTREXOS E ROMANOS,NIN TAMPOUCO APOSTAR CON DIÑEIRO NO CIRCO ROMANO,PORQUE É FOMENTAR A VIOLENCIA E O XOGO,PERO POLO MENOS DISFRAZÁMONOS E MIRAMOS UNHAS ÁNFORAS DE AUGA E OUTRAS DE ACEITE,E XOGAMOS A ALGÚNS XOGOS.A VERDADE É QUE NON APRENDIMOS NADA NOVO.NON SEI SE É PORQUE TEMOS MOITO NIVEL OU PORQUE A MONITORA TIÑA MOITA PRESA.POLO MENOS SAÍMOS DA ESCOLA E MIRAMOS AOS PEIXIÑOS,QUE SON PRECIOSOS E ,ADEMÁIS,FIXEMOS UN REPASO DOS PEIXES DA RÍA.

DE TÓDOLOS XEITOS,DAMOS AS GRAZAS A SONIA.XA SABEMOS QUE NUNHA HORA POUCA COUSA SE PODE FACER E ELA NON SABE O NIVEL QUE TEMOS,QUE ,A VERDADE,É MOI ALTO PARA A NOSA IDADE.SONIA FIXO O QUE  POIDO EN MOI POUCO TEMPO. PERO O FEITO DE COLLER UN BUS,DE CANTAR NEL,DE MIRAR AOS PEIXIÑOS E DE FACER COUSAS DIFERENTES AO HABITUAL,SON MOTIVO DABONDO PARA ESTAR MOI LEDOS.
EIQUÍ VOS MOSTRAMOS AS FOTOS DA VISITA .ELAS FALAN POR SI MESMAS.
O QUE MÁIS NOS GUSTOU...O MUIÑO MANUAL E O XABARÍN DE PELUCHE.
GUSTOUNOS MOITO MÁIS A QUE FIXEMOS,TAMÉN CON SONIA,CANDO TÍÑAMOS 3 ANOS.
XA SABEDES QUE PODEDES DESCARGALAS.TEDE EN CONTA QUE,COMO NON NOS DEIXARON FACELAS CON FLASH,NON SAEN MOI NÍTIDAS E,Á MÍNIMA QUE ALGUÉN SE MOVE,SAEN BORROSAS.
PREMEDE NA FOTO PARA IR AO ALBUME.
VOS RECOMENDAMOS IR COS VOSOS FILL@S
A SALINAE"CENTRO ARQUEOLÓXICO DO AREAL EN VIGO".
É MOI INTERESANTE. VOLO DIGO PORQUE A NÓS NON NOS DAN A VISITA PORQUE NON SE OFERTA A RAPACES DE EDUCACIÓN INFANTÍL.
PREMEDE NA IMAXE PARA OBTER TÓDALA INFORMACIÓN.

miércoles, 4 de febrero de 2015

DERRADEIRA XUNTANZA E OBRADOIRO ENTROIDO 2015.

Estimadas familias:
COMO PARECE QUE ALGUNHAS FAMILIAS,A PESARES DE TER DADA EN NUMEROSAS OCASIÓNS,NO BLOGUE DE PERECHOI,XUNTANZAS, OBRADOIROS E UN FOLIO CON TODAS AS INDICACIÓNS…AÍNDA NON SABEN COMO TEÑEN QUE VIR OS SEUS FILLOS NA COMPARSA,VOLVO A REMITIR O RESUMO DA XUNTANZA DO 20 DE XANEIRO,QUE VOS DERA POR ESCRITO NUN FOLIO(Non se voltará a dar máis información ao respecto).

*Vestiario a traer de casa polos nen@s para a comparsa.

-NENOS ROMANOS:xersei branco,leguin,piterpan ou medias brancas,botas negras ou marróns e colar dourado grande.
-NENAS ROMANAS:xersei branco,medias o leguins brancos,xoias douradas(pulseiras non).Terán que vir maquilladas da casa e peiteadas cunha cola de cabalo superalta con goma grosa sen adornos.As nenas Terán que levar unas bailarinas ou zapatos vellos, días antes á escola,para botarlles purpurina dourada.Só fallan os zapatos de Noelia.
-GLADIADORES/AS:xersei e leguins ou medias marróns.Lembrade traer as perneiras de pel e as capas dos oestrynmios,e demáis complementos,feitos na casa e nos obradoiros,antes do día da comparsa.Na cabeza,como cada un vai diferente,as familias xa teñen preparadas as súas cousas.Tamen teñen que vir coa faciana hidratada da casa.
-ANIMAIS:Xa se falou con cada familia en particular.Teñen que vir maquillados da casa.
*NORMAS PARA O DESFILE DE ENTROIDO:
-ANTES DO PASARRÜAS:Só poderán pasar ao aula os país e nais que van disfrazados na comparsa.Os que non pertencen á comparsa deberán esperar na rúa ata que saiamos da escola cara a Bouzas.
-DURANTE O PERCORRIDO:Os país que non vaian disfrazados terán que ir pola beirarrúa.Non se darán bebidas nin alimentos aos rapaces.Non sacarán aos rapaces fora da comparsa sen poñelo en coñemento da titora.
-DESPOIS DO PERCORRIDO:Esperarán a que a comparsa chegue ao aula e os nen@s coman as larpeiradas de entroido.Despois poderán estar con cada un deles e poderán degustar as larpeiradas,pero primeiro son os rapaces.Non poderán sacar ao nen@ da escola,antes da hora de saída, sen poñelo en coñecemento da titora.
TÓDOLOS COMPLEMENTOS TERÁN QUE ESTAR PREPARADOS O MARTES,10 DE FEBREIRO.HABERÁ UNHA XUNTANZA PARA ULTIMAR DETALLES.
Aproveito para comunicar que o TOKAPP xeral da nosa aula non funciona.

Unha aperta da profe Maricruz.

lunes, 2 de febrero de 2015

PAZ 2015:"APERTAS QUE VOAN"

DURANTE UNS 15 DÍAS ESTIVEMOS A TRABALLAR A PAZ DENDE MOITAS ACEPCIÓNS E SITUACIÓNS.A PAZ NON É UN CONCEPTO QUE SÓ SEXA TRABALLADO NESTES 15 DÍAS,SENON DURANTE TODO O CURSO.POR ISO UNHA DAS ACTIVADES QUE FIXEMOS FOI A CONFECCIÓN DA ÁRBORE DA PAZ,
ONDE REFLEXIONAREMOS E RESOLVEREMOS CONFLICTOS QUE XURDAN ENTRE OS RAPACES,AGORA E NUN FUTURO.TRÁTASE DUN ESPAZO ADICADO SÓ PARA ISO E QUE VAI QUEDAR PERPETUO NESE EMPLAZAMENTO.
MIRADE QUE CHULO QUEDOU.
COLOCACIÓN ANTES DO DÍA DA PAZ.

FOTOS NO DÍA DA PAZ,POR GRUPOS.
SEGURO QUE CONQUERIMOS MELLORES RESULTADOS PARA TER UNHA ESTUPENDA CONVIVENCIA.
TENDO COMO BASE A CANTIGA"APERTAS QUE VOAN",
TRABALLAMOS O CONTIDO DA CANCIÓN,APRENDÍMOLA CON ACOMPAÑAMENTO XESTUAL E MUSICAL,E TRASLADAMOS O CONTIDO Á NOSA VIDA REAL.



PARA PLASMAR UN POUCO O QUE SENTIMOS AO CANTAR A CANCIÓN,E DESPOIS DE FACER UNHA CHOIVA DE IDEAS,FIXEMOS UNHA LONGA RINGLEIRA  DE...
BONEQUIÑOS UNIDOS DAS MANS
COMO SINAL DO AFECTO QUE TEMOS ENTRE TODOS NÓS.

A QUE ESTÁN CHULÍSIMOS!. E COMO ESTÁN PLASTIFICADOS,PODEREMOS CONSERVALOS PARA SEMPRE,IGUAL QUE A NOSA AMIZADE.
PARA O DÍA DA PAZ FIXEMOS UNS CORAZÓNS GRANDES PARA AS NOSAS CAMISETAS BRANCAS PERO AO FINAL QUEDAMOS EN FACER UNS MÁIS PEQUENIÑOS.NON PASA NADA,QUÉDANOS PARA OUTRA ACTIVIDADE,
ADEMÁIS FIXEMOS UNS BRAZALETES PARA OS OBRADOIROS DO
MOSAICO-QUEBRACABEZAS XIGANTE
QUE IMOS FACER ENTRE TÓDALA ESCOLA.
A NOSA AULA É O GRUPO ROSA E FOI UN GRUPO MIXTO ,COMPOSTO POR RAPACES E RAPAZAS DE TÓDALAS AULAS.
AS FAMILIAS COLABORARON NO EVENTO FACENDO A PANCARTA,AXUDANDO COS GLOBOS,AXUDANDO AOS PROFES NOS GRUPOS E PARTICIPANDO CONNOSCO NOS ACTOS E OBRADOIROS. 
MOITAS GRAZAS,FAMILIAS!.

A PINTURA NA QUE NOS INSPIRAMOS PARA FACER ESTE TRABALLO É O SIGUINTE E REPRESENTA A INTERCULTURALIDADE E A UNIDADE ENTRE TÓDOLOS HOMES DO MUNDO.TEMA QUE TEN MOITO QUE VER CO NOSO PROXECTO DE CENTRO"VIAXAMOS POLAS MARABILLAS DO MUNDO".
ESTA É A PINTURA E ESTE FOI O RESULTADO DO NOSO TRABALLO.

BONITO,VERDADE?
CADA GRUPO TIÑA QUE ELABORAR A SÚA PEZA,NA AULA DA COR DO SEU BRAZALETE.
EN CADA AULA ESTABA A TITORA,UN PROFE ESPECIALISTA E UN PAI/NAI AXUDANTE,ADEMÁIS DO GRUPO MIXTO DA COR CORRESPODENTE DO BRAZALETE.

ESTA ACTIVIDADE DÍMONOS DE CONTA COMO FACÍAN OS ROMANOS OS SEUS MOSAICOS.
NA NOSA AULA FIXÉRONSE 6 GRUPOS,TANTOS COMO CORES DE PAPEL CHAROL  TÍÑAMOS QUE RACHAR.CADA MINI GRUPO TIÑA UN XEFE QUE FOI UN RAPAZ DE 5º OU 6º DE ED. PRIMARIA.CADA GRUPO DISPOÑÍA DUN PRATO ONDE COLOCABAN OS ANACOS DE PAPEL.POR QUENDAS ÍAN PEGANDO OS ANAQUIÑOS NAS ZONAS CORRESPONDENTES.Á VEZ TIVEMOS QUE ELEXIR UNHA FRASE PARA DECILA CADA NOS TOICARA COLOCAR A NOSA PEZA.
TODO ISTO TÍÑAMOS QUE FACELO EN 30 MINUTOS,PARA LOGO ACHEGARNOS ATA O XIMNASIO PARA XUNTARNOS CO RESTO DOS GRUPOS,DECIR A NOSA FRASE E COLOCAR A NOSA PEZA.
LOGO CANTAMOS,TODOS XUNTOS,"APERTAS QUE VOAN".
DESPOIS COLLIMOS UN GLOBO E FIXEMOS,POR QUENDAS,UNHA TIRADA DE GLOBOS,POR CORES,COA CONDICIÓN DE QUE NON CAERAN NUNCA AO CHAN.DESTE XEITO QUIXEMOS ENCHER O NOSO MUNDO DE CORES, CUN FONDO MUSICAL QUE NOS TRANSPORTARA Á FELICIDADE DE ESTAR TODOS XUNTOS.
FOI ESPECTACULAR.GRAVAMOS UN VÍDEO CON TRES CÁMARAS SIMULTÁNEAS.
AÍNDA NON ESTÁ REMATADA A MONTAXE.PUBLICASRÉMOLO EN BREVE.
SAÍU TAN BEN QUE NON TIVEMOS QUE REPETILO.
O MELLOR E QUE SENTÍMONOS SUPERBEN E ESTÁBAMOS TODOS UNIDOS.


NA NOSA AULA TRABALLAMOS ,ENTRE OUTROS,O CONTO DE
 "A NENA DE CHOCOLATE" .
E FIXEMOS UNS DEBUXOS...MARABILLOSOS.

A NENA DE CHOCOLATE. on PhotoPeach


E...COMO DÍ A NOSA FRASE DO GRUPO:
A PAZ É PODER GOZAR NUN MUNDO DE CORES.